Micro Learning

Creëer een ontwerpcultuur in de klas

Bij ontwerpend leren speelt de houding van de leerlingen een grote rol. Door een ontwerpcultuur in de klas te creëren, stimuleer je een creatieve houding bij de leerlingen. Maar hoe doe je dat? In deze microlearning ontdek je de vuistregels voor het bedenken van ideeën, hoe je een ideeënstroom op gang brengt en houdt, en verschillende werkvormen voor het stimuleren en uitwisselen van ideeën.

Resultaat

• Je kent de vuistregels voor het ideeën bedenken.
• Je kunt de ideeënstroom bij je leerlingen op gang brengen en houden.
• Je kunt verschillende werkvormen inzetten voor het stimuleren en uitwisselen van ideeën.